Un psiholog clujean ne învață „cum să murim bine și frumos”!

Psihologul clujean Daniel David şi-a lansat joi, 30 octombrie, un volum mai puţin obişnuit pentru acest autor. Este vorba de volumul intitulat “Dezvoltare personală şi socială” în care a adunat, intervenţiile sale din presă, eseuri şi opinii de pe blog, dar şi intervenţii puctuale pe evenimente sau fenomene sociale care s-au întâmplat în ultimii ani. Deşi este un autor academic, fiind profesor la Facultatea de Psihologie, Daniel David surprinde prin discursul viu, practic, adaptat nevoilor publicului. Invitaţii autorului au fost prof. Ann Vernon şi activistul social Mihai Goţiu.

Demersul său se înscrie într-un fenomen al contemporanităţii noastre. Citește mai departe!

Cercetarea din psihoterapie de la Cluj se îndreaptă spre nevoile societății: terapie gratuită pe internet

La începutul acestei săptămîni, Facultatea de Psihologie din cadrul UBB Cluj a lansat un program de intevenție pe internet pentru reducerea timidității, adresat persoanelor care trăiesc stări de anxietate. Este un program conceput în colaborare cu un departament similar de la o universitate din Suedia și a pornit ca urmare a faptului că nu toți românii care au probleme legate de comunicarea cu ceilalți, de adaptare la mediu și de relaționare au și posibilitatea de a cere ajutorul direct al unui psihoterapeut.

Profesorul Daniel David ne-a explicat de ce s-au gîndit să facă acest lucru: Citește mai departe!

Psiholog de școală nouă. Daniel David intervine: „Școala habar n-are ce rol trebuie să aibă un psiholog în viața ei”

După publicarea postării anterioare, psihologul Daniel David mi-a trimis următorul mesaj:

Corect! Greșeala sistemului însă este că în școli nu există psihologi clinicieni, psihoterapeuți și/sau consilieri psihologici; ei sunt cei care se ocupă cu psihopatologia; cei școlari se ocupă mai ales de aspectele educaționale, de adaptarea la școală etc., iar psihopatologia este secundară pentru ei. Asta nu se înțelege în sistem. Așa cum nu ai medici care sa se ocupe de toate (ci ai medici pe specialități), nu ai nici psihologi ‘generaliști’. Cei din școală cred că dacă au un psiholog, el le face pe toate (activități ce țin de mediul educațional, clinic și organizațional).

Considerând că e util să venim cu detalii, am continuat discuția pe acest subiect. Așa am aflat cât de confuză este situația actuală și cum au rezolvat alte țări această problemă.
Citește în continuare „Psiholog de școală nouă. Daniel David intervine: „Școala habar n-are ce rol trebuie să aibă un psiholog în viața ei””